伊拉在侗寨
贵州 2008-09-26 12:11:12.0【文章字体： 大 中 小】伊拉在侗寨
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北京有一所国际协办学校，由不同国籍的老师和学生组成。在这个学校读书的孩子们的父母大都是驻华的外交官或投资商。孩子们的生活优裕,可是学习得很苦。他们要学中文、英语，还要学本国语言和文化基础课。 怎样放飞他们的智慧和思想？怎样在学习中放松、放松学习？这是该校老师们考虑的一个课题！于是就有了伊拉在侗寨的故事。 伊拉，阿尔巴尼亚人，今年9月刚读高中一年级，在北京已经生活8年了。她的父母是阿尔巴尼亚驻华外交官。正处花季的伊拉，她的智慧和思想都显得比较成熟，这可以从她对事物的观察和分析能力上看出来。 伊拉长着一头金发，一双明亮的大眼睛，语言和情感的表达方式很独特。与她交流，有时她会用微笑告诉你，有时会用深沉的眼神、眼光告诉你，有时会用纯朴的手式、点头告诉你。 伊拉尹怕上镜头，特别是陌生人的镜头。当我在县政府招待所看到很有特点的她和同学们亲切交流时，几次举起相机，都被她拉下帽子把脸全挡住而没有拍成。她的那些男男女女的同学却不一样，一遇到什么开心的事都要拍照留影，伊拉却不那么积极，每次集体合影，她的行动都比较迟缓。但一到侗寨，她和侗家人的交流就不大一样了。与老人的交流显得成熟，热情而有礼节；与哥哥姐姐们交流显得纯朴、自然、大方而又格外亲近，好象是百年难遇的亲情和友情；与妹妹弟弟们在一起显得格外的活泼、天真、可爱，象小鸟在山林中自由飞翔。 后来，我有意和伊拉接触，慢慢就熟悉了。有一次，她问我：“杨大哥，你为什么跟她们那么熟？”我说：“那是因为我也是侗家人，而且很久以前我们就在榕江的宰麻乡大利村侗寨，”伊拉和她的同学们感到了侗家人的心声和歌声，就象高山上的流泉晶莹透亮，清澈见底。 |
伊拉在侗寨
| 这些孩子从美国、日本、韩国、阿尔巴尼亚来到北京，又从北京来到贵州榕江偏远的山乡侗寨体验生活，了解和学习社会知识。在侗寨整整三天，伊拉和她的同学们，与山里侗寨的老人、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们一起生活，一起游玩，一起干家事，做农活，看侗戏、听侗歌、学唱侗歌。我有幸给她们上了两堂侗族音乐课，给她们介绍侗族音乐，教她们学唱侗歌，她们感到侗族音乐很美、很动听，学起来有兴趣。伊拉学得很耐心，也很投入，从她专注的眼神里看出，她对侗族文化有浓厚兴趣。 伊拉和她的同学们从进入侗寨的第一天起,就受到侗族音乐的熏陶.当她们走近侗寨就听到锣鼓喧天,歌声四起。村寨口,侗寨里的哥哥、姐姐们以侗族最隆重的迎宾礼仪--拦路对歌、拦路敬酒迎接她们。她们被这热烈的气氛、浓浓纯朴的侗乡情，动听的歌声所振奋，把疲劳都忘记到脑后。进入侗寨，她们听到晚寨琵琶歌《侗乡歌声美》、侗族大歌《蝉之歌》等很多侗歌。一阵阵的歌声包围了她们，寨子里的人拥着她们，牵着他们的手在赛歌坪上踩堂多耶。 夜间，最让伊拉和她的同学们感动的是，寨子里的姑娘们相约来到古色古香的五层侗家木楼里，专门为伊拉和她的同学们唱侗族大歌。侗家的姑娘们唱着：“远方的朋友，你们到侗家的寨子里来，我们没有好的茶饭，我们只有象山里清亮的泉水一样的心情，静静地流淌，让歌声共同陪伴着我们”。 醉人的夜，醉人的歌，托起了心灵晴空的朵朵白云。 伊拉和她的同学们在侗寨的日子一天天过去了，看出伊拉对侗寨、对侗寨里的人们依依不舍，特别是对读小学三到五年级的那些一起过家家、做游戏的侗家女孩们更有特别的一番情意。 那天早晨，伊拉和她的老师、同学们就要离开寨子了。我问伊拉：“在寨子里生活三天，过得怎样？”伊拉说：“在房东家住下，我们感到房东对我们很热情，也很周到，侗家人的心真好，很纯朴，在这里感到人与人之间的真诚，我们刚到，房东主动给我们房间的钥匙，很信任我们。我们人类就需要有这种纯朴的真情。” 我再问伊拉：“还有觉得哪些不好的地方吗？”伊拉告诉我：“不平的山路、特别是雨天行走、道路不便使人感到疲劳。还有垃圾，怎么寨子里的人总是到处扔垃圾，真的找不出一个地方扔吗？除此以外，这里一切都很好。” 伊拉，别了，我和侗家人在心里静候你再次来聆听歌声。 |
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给侗寨小朋友讲故事
感受酒歌声中的浓浓情谊
与房东一起吃饭
感受织布乐趣 |
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