精典项目：（每半天在以下项目中精选4――6个项目）
1、破冰项目——我们是一家： 
　　这是一个相互交流的破冰项目，你们是相亲相爱的一家人，彼此非常熟悉，向我们展示你和你家庭成员.在整个活动过程中让人感受到轻松愉快，也包含幽默诙谐的因素。
　　目的：引导大家相互了解、消除隔阂、凝聚团队、娱乐气氛。
2、团队合作项目——角色互补：
　　这是一个需要大家很好的分工合作来完成任务的项目。在一个荒岛上，一群包括各种缺陷的残疾人需要完成一个艰巨的任务，把“魔鬼”消灭，整个活动过程非常的激烈，但是又总是在犯一些角色的错误，激烈而幽默。
　　目的：体现团队分工合作的重要性。
3、团队合作项目——孤岛求生：
　　你们团队由于自然原因被分散于各个岛上，而且你们中许多成员误食食物有变成瞎子和哑巴的，要求大家通力合作在种种条件限制下在最短的时间内把大家带到安全的地方.整个过程紧张激烈，又让大家感到无奈，引发深思。
　　目的：此项目强调主动沟通、信息共享的重要性，尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。 
4、沟通项目——遥控器：
　　这是一个非常好玩的项目！大家的嘴巴瞬间成为遥控器，利用手中现有的道具进行各式各样有意思的拼图，并遥控小组其他成员进行相同的拼图，结果令人啼笑皆非。整个游戏过程精彩激烈而不失幽默。
　　目的：上级给下属布置任务，要简单明了，内部流程不要故意弄得很复杂，人为地设置障碍。指令一定要明确，描述一定要到位。
5、沟通项目——交流体操：
　　这是一个让大家在一个轻松的氛围里进行交流的项目，活动结束让人深思，我是什么样的人呢？我通常被别人贴上了怎么样的标签呢？我该怎么样改变？回味无穷！
　　目的：使学员知会信息交流模式及沟通中引导交流的方法。
　　6、团队挑战项目——法柜奇兵：
　　你们将要进行魔窟历险，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。
　　目的：1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。 2．建立小组成员间的相互信任。3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。
7、信任游戏——潮起潮落 ： 
　　每个人将在此项目中充当天行者的角色，在整个项目过程中放松自己将是一种无尚的享受，感觉太美妙了。
　　目的：1．增进团队信任。 2．使队员们发扬团队精神协同工作。3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
8、智力游戏——小明一家过桥：
　　启发你的智慧，同时也体现团队分工的重要性。任务完成后，有一种强烈的成就感，让人感受到团队智慧的力量的同时，也深深感受到人生旅途中总是需要转一下弯，之后才能豁然开朗。
　　目的：让大家开动脑筋，也让大家更深认识到团队智慧的重要性。
9、潜能游戏——万里长城：
　　我们祖国的万里长城翻山越岭，蜿蜒迂回于崇山之间，绵延6700公里，它是世界最伟大的人工奇迹。来吧，你们也能够做到，发挥你们的潜能搭建新的万里长城吧！
　　目的：让学员意识到人的潜能是无限的。
10、团队挑战项目——四足蜈蚣：
　　你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣，这是一种非常罕见的四足动物。你们的任务是：7人作为一个整体穿越场地，且只能四个点着地，队员身体必须直接接触，并且不能借助外物连接在一起。
　　目的：1．使各个小组发扬团队精神协同工作。2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
11、沟通游戏——自我中心意识：
　　你在平常的生活中是以自我为中心还是以他人为中心呢。尽情地和你的朋友交谈吧！我将会派出我的监查卧底在你们当中，拿到你们的把柄。小心哦！
　　目的：向团队成员展示，他们的自我中心意识比他们自己认识到的更严重；揭示关注其他的人的重要性。
12、团队挑战项目——飞越激流：
　　你们在野外勘探稀有金属和矿石，挖掘工作正在进行中。突然，正在开凿的岩洞出现部分坍塌。你所在的小组侥幸逃了出来，可是，还有很多成员被困在岩洞中，艰巨的营救工作落到了你们小组的肩上。营救的唯一希望是炸开落下的巨石。你们小组赶回营地，取了一桶液体炸药。现在你们需要快速返回到出事地点。不幸的是，一条布满鳄鱼的急流挡住了你们的去路。你们可以通过绳子从河上荡过去，但是在飞越的过程中必须有人要携带那桶液体炸药，而且一滴也不能洒。
　　目的：1．培养团队合作精神。　  　2．练习以小组为单位解决问题。
13、智力游戏——战俘：
　　从现在开始，你们说出的第一句话将会决定你们的生死。你们是战俘集中营里的战俘，你们需要靠你们的智慧逃生，但是你们不可以说话、走动和回头。在这生死攸关的时刻开动你的脑筋吧！你的生命掌握在你自己的手中。
　　目的：1．展示以小组为单位解决问题的好处，展示集体智慧的力量。2．娱乐。3．可以作为课外思考题。
14、创意项目——制造游戏：
　　你们在一家资深的设计和销售户外游戏的公司里工作。公司已经有一段时间没有推出新游戏了，这种状况已经引起了CEO的关注。在此之前，公司曾推出过一个新游戏，但是市场反映极其冷淡．这造成了大量的原材料积压。CEO要求每个小组利用现有原材料设计出一个全新的游戏，并且为游戏想出一个精彩的名字，以便做营销宣传。30分钟后，CEO将亲临设计现场，听取每个小组的设计汇报。汇报完毕并选出最佳游戏之后，大家要一起来玩这个新游戏，体会一下这个游戏是否能像听起来那样精彩。
　　目的：1．展示同心协力在工作中的作用。2．培养创造精神。 3．练习以小组为单位解决问题。
15、团队合作项目——地雷阵：
　　你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！
　　目的：1．建立小组成员间的相互信任。　　 2．促进沟通与交流。　　 3．使小组充满活力。
16、缩小包围圈：
　　我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
　　目的：1．使小组充满活力。2．创造融洽的气氛。
17、团队合作项目——盲人足球赛： 
　　我们即将进行一场别开生面的足球赛。每对搭档中，只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。如果你需要一个能增进信任和沟通的活动，那么这个活动将是你非常好的选择。
　　目的：1．建立小组成员间的相互信任。　　  2．促进沟通与交流。　　  3．培养团队合作精神。
18、团队游戏——超级三人组： 
　　一个团队中的成员来自四面八方，他们有着不同的文化背景、丰富各异的个性，而且各有所长。但是他们亦不乏共同和共通之处。一个真正富有竞争力的团队正是恰到好处地融合了他们的同与异。这个活动就让大家恰到好处地融合。
　　目的：了解团队成员的异同点，思考如何充分发挥成员的才能。
19、团队游戏——蒙眼三角形：
　　蒙着眼睛完成任务，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！
　　目的：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
20、团队协作游戏：采集26个英文字母：
　　这是一个小型的定向越野赛，需要大家在短时间内在规定区域内找出26个已设置好的“宝藏”。不要想得那么简单，障碍重重哦！
　　目的：培养组中的团队精神。
21、团队挑战项目——剧毒废墟场：
　　你们外出在一个无边的灌木丛中徒步旅行，返回途中。遇到了这个剧毒废墟场。一个队员已经察觉到地上的物质有剧毒，如果接触到它，立即致人毙命。天马上要黑了，你们没有充裕的时间返回去再走另一条路，只能向前走。很明显在此之前，一定有人路过这里。因为这些树之间都连结着绳子，并且这些大树已经跨出了有毒的废墟场。所有队员必须攀爬绳子，穿越废墟场，而不能踩地。如果有人不慎踩地，全队必须返回去重新开始。
　　目的： 1．使团队的各个队员独自面对挑战。 　　2．培养团队精神。
22、团队项目——炸药：
　　想不想来一次亲密的接触呢？可以、没问题，但是必须完成一个任务，把那可恶的气球弄破，而且只能用你的肚皮！加油哦！
　　目的：培养整体观念。
23、团队合作项目——联体战俘：
　　很不幸你们这些革命党人被逮捕了，你们被绑在了一起，但是你们必须逃生，但是这个监狱障碍重重，先解除这些障碍吧！
　　目的：培养团队协作精神。
24、团队项目——沙漠幸存者：
　　大约七月中旬上午十点钟。你乘坐的飞机坠落在美国西南部索纳拉大沙漠中。飞行员和副飞行员都死了，其他人都活着。你们必须利用现有的工具去走出沙漠。
　　目的：通过具体活动来说明，团队的智慧高于个人智慧的平均组合，只要学会运用团队工作方法，可以达到更好的效果。
25、沟通游戏——画图：
　　你有没有绘画功底？没有！没关系，别人会告诉你怎么画一副简单的图，看看画出来图是不是很搞笑！
　　目的：让学员掌握沟通的技巧。
26、创新游戏——偏向虎山行：
　　这个培训项目能训练人们在最困难的情况下，如何发散思维，开动脑筋将问题解决，完成那些“不可能完成的任务”。研究发现，能解决这类问题的人不仅有较高的智商，更重要的是他们的情商更高，使他们接受信息和传递信息的能力高于他人，在这个培训游戏中你将体会到这点。
　　目的：提高学员的分析能力、创新能力、交流技巧。
27、心理游戏--五个简单的问题：
　　人类的某些行为、态度或反应受遗传、环境、文化等影响是可以预料的。通过观察力的培养，你就能发现人类的一些行为的规律。
　　目的：用实例说明某些行为是可以预料的，培养学员的观察力。